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通过一个月导儿小脑方案,自我控制能力提高,身体协调性改善,自信心提高 
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学子基本情况:参加方案时 16岁,缺乏信心不愿意去上学,动作协调性差,自我控制能力弱。执行导儿小脑系统训练一个月。

妈妈日记留言:

2017.4.29:首先,祝吴老师及家人五一节快乐。其次,对XX同学提出表扬,节日期间仍能很守时的坚持运动。而且今天还去打乒乓球和篮球了,XX敢于挑战以往的不敢,动作也慢慢变得协调了,表现好的要爆表,其实你玩儿球的样子瞒帅的。

2017.5.11:吴老师,昨天晚上XX说太累了,要是做运动效果也不会好,执意要今天早上再做,为此我俩还不高兴了,最后我做了让步,不过我们约定以后再不发生类似事情,每天尽量把运动安排在其他事情前面做,保证按时保质保量的完成。通过这件事情我发现,在发生意见分歧时,XX不是固执已见,而是为自己的做法找出充分的理由去说服别人,也能及时的发现自己的不足,给予对方表现和好的态度,努力缓和两人之间不愉快的气氛,这也是一个小进步。当然作为妈妈,我也在不断改变自己,不断学习,不断磨合和XX之间的“友谊”,但愿通过努力我能帮助XX开启你美好的每一天!

2017.5.21:吴老师,XX明天要去上学了,孩子终于勇敢的迈出了这一步,我要把这个好消息与你分享哟!

 

孩子日记留言:

2017.4.28:滴水穿石,辛勤耕耘,从此成功不是梦想。那些看起来像是容易的事,实际行动了,也并非那么容易,要想让别人刮目相看,要有毅力去坚持。-----XX

:2017.5.11:吴老师,我们的训练成功迈出第一步,它带给我们很多乐趣,让单调乏味的生活变得有丰富多彩。它让我舍弃了一部分玩游戏的时间,让我的身心得到彻底放松,身体协调性也在逐步提高!-------XX

 

导师日记留言:

XX和XX妈妈,你们好!很高兴一个月下来不断分享到你们一家人通过努力,XX在不断进步的消息,首先是从妈妈的坚定信念里,以及XX在日记里都对导儿小脑系统训练保持积极肯定的乐观态度,跟高兴XX能从中收获乐趣也能及对感受方案对自己的帮助。能够自己控制时间,对自己做更有益的选择,遇到问题时能静下来和妈妈沟通,一起寻找更好的方式。动作协调能力提高了,也能更帅气地玩球类运动了。尤其是可以自信地再次步入学校,听到你的各种好消息,真的很高兴,正如一开始和妈妈提到的一样,看到你和妈妈的用心,就知道你们一定会不断从方案中获益的,相信你不断的努力和付出必定会给你以后的学习和生活带来给多轻松和快乐,期待你们的继续分享,加油!——Paris吴老师