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看得见的改变 » 小佳(阿斯伯格)
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导儿中心看见越来越多处于青少年期阿斯伯格学子透过导儿小脑系统训练方案得到明显改善。本期继续分享方案进行中学子的改善的喜悦。(为保护学子隐私,隐去孩子姓名及正面头像小佳为匿名。)


小佳,17岁。在北京某中心诊断阿斯伯格症。接受某中心的治疗,也有接受药物治疗。从小跟奶奶一起长大,爸爸也有动作不协调情况。

✓语言沟通:人际交往困难,在学校没有朋友

动作协调、精细动作弱

注意力不集中

✓孩子喜欢研究历史,写书法


妈妈期待:孩子现在在家,没有上学,妈妈希望通过整套训练改善孩子动作协调,注意不集中的问题。期待孩子能重返学校,适应校园生活。


以下进程报告是一位参与小脑系统训练学子的真实进程记录。本记录整合导儿导师记录、家长反馈及顾问督导评估报告资料而成。

小脑系统训练进行时:

(小佳4月24日开始方案)



第1个月的表现:

04月24日:第一天,小佳就把做训练的感受做了首七言诗(导师们都惊叹小佳是个大才子):

东西南北齐转动,

中间帷独立峥嵘。

前仰后仰小势态,

也把人儿汗三千。


4月29日:妈妈表扬小佳敢于挑战以往的不敢,动作也慢慢变得协调了,表现好得爆表。


5月11日:小佳说太累了,要是做运动效果也不会好,要第二天早上再做。为此小佳和妈妈都不高兴了,最后妈妈做了让步。但他们约定以后再不发生类似事情,每天尽量把运动安排在其他事情前面做,保证按时保质保量的完成。

妈妈说:“通过这件事情我发现,在发生意见分歧时,小佳不是固执已见,而是为自己的做法找出充分的理由去说服别人,也能及时的发现自己的不足,给予对方表现和好的态度,努力缓和两人之间不愉快的气氛,这是一个进步。当然作为妈妈,我也在不断改变自己,不断学习,不断磨合和小佳之间的“友谊”,但愿通过努力我能帮助小佳开启你美好的每一天!”

小佳说:“我们的训练成功迈出第一步,它带给我们很多乐趣,让单调乏味的生活变得有丰富多彩。它让我舍弃了一部分玩游戏的时间,让我的身心得到彻底放松,身体协调性也在逐步提高!”



5.14(恰逢母亲节):妈妈说:“第一次在专属于我的节日里收到儿子送的花和祝福,好暖心、好幸福呀!更让我感到高兴的是小佳懂得感恩了,这是送给妈妈最好的礼物!希望你在以后的日子里,学会像今天这样发自内心的真诚感恩身边每一个爱过你、帮助过你、激励过你,甚至是挫败过你的人 ,因为他们曾经陪伴了你的成长,教会你爱和坚强,妈妈相信你一定会做到的!


5.17:妈妈在微信给paris导师留言:我觉得小佳运动进行的还算顺利,有你不断的肯定和鼓励,他也挺用心做的,我和他爸爸感觉最近他的协调力确实比之前强了一些。


第2个月的表现:

5月25日:小佳终于勇敢的迈出了这一步,回归校园。小佳有点小紧张,以积极态度应对。小佳特意提前准备了自我介绍,把同学都逗得哈哈大笑;小佳还加了同学好友,问到了早自习时间。

妈妈说:“小佳以前做不好或是不愿主动去做的事情,这次他是真的进步了,这一点让我很欣慰。他已经可以去正确面对以前不敢面对的事情了,而且养成了良好的运动习惯,具备了继续坚持运动的能力,身体协调性也在逐步提高。最明显的变化是孩子懂得心疼我了,他自己骑单车上下学不再需要我接送了,放假在家时会主动帮我蒸米饭(各种创意米饭,感觉真不错)。出去吃饭时主动点餐、买单,并主动称呼了老板(以前从来不),还爱心❤大爆发呀,养了小兔子和鸟(全部亲力亲为),我觉得孩子的改变带动着家里的氛围越来越好了。”


第3个月的表现:


(小佳精选的新疆风光)


小佳去了一趟新疆,自己搭飞机出发。小佳的姑姑和叔叔阿姨都发现小佳懂事很多。





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