小孩子啊在年幼时都十分好动，你要是跟着孩子晚上一整天，肯定也会累的满头大汗，孩子好动是正常现象，而儿童多动主要是因为他们的主动注意还没有发育完善，有些儿童过于多动，超出了正常的范围，就叫儿童多动症，一些家长都以为“儿童多动症”不是病，只是孩子年纪小，调皮一些，事实上这是一个错误的认识。

　　很多家长都以为“儿童多动症”不是病，只是孩子年纪小，调皮一些，事实上这是一个错误的认识。
　　正常的顽皮好动和多动症有什么区别?
　　调皮好动是孩子的天性，但如果他的躯体活动明显比同龄孩子多、自控力差、不能安静下来，家长就要警惕孩子是不是有多动症。
　　多动症的医学术语是注意缺陷多动障碍，简称ADHD，主要表现为和同龄儿童相比，明显的注意力不集中，能同时注意到的事少(注意广度小)、不分场合的活动增多、情绪冲动、难以控制以及学习困难，但多动症患儿的智力是正常或接近正常的。
　　多动症对孩子的危害是不可小视
　　多动症不仅会影响孩子的学校生活和家庭生活，而且容易导致持久的学习困难、行为问题和自卑，如果不能得到及时治疗，会有30%的孩子带病持续终生。
　　家长可以根据这4点做个简单的判断
　　一，多动症孩子的好动一般是不分场合的，而正常孩子是会分场合的。比如今天上公开课，正常的孩子知道老师和家长都要来了，就会好好听课、不再乱动，但多动症的孩子可能还是不会控制自己。
　　二，正常好动的孩子，行为都是有目的性的，对他感兴趣的事情特别关注。而多动症的孩子往往没有目的性，他的动作是很琐碎的，比如上课的时候翻翻书包、摸摸橡皮、摸摸前面女同学的衣服领子、头发等。
　　三，正常好动的孩子动作很协调，思维也很敏捷，没有记忆缺陷，而多动症的孩子在这些方面有明显的不足。
　　四，判断一下这个孩子有没有社会功能方面的障碍，比如学习上有没有困难，和同龄的伙伴能不能正常交往，是不是做事总冲动、情绪不稳定。
　　如果孩子出现上面的情况，就可能是得了多动症。但这个标准并不绝对，家长一旦怀疑孩子可能是多动症，一定要带孩子到专业机构做客观的评估。

　　以上便是关于“孩子正常的顽皮好动和多动症有什么区别?”的详细介绍，导儿公司创立于2009年，致力于孩子多动症(ADHD)、自闭症谱系障碍、阅读障碍、书写障碍、动作协调障碍等人群的早期干预、应用及综合能力提升。有任何疑问，您可以联系我们，导儿运动为您解答。