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孩子聪明却学不好,是读写困难症在作祟
时间:2019-07-24    发布:导儿运动    浏览:902
摘要:在学校里,一些孩子头脑聪明但是却看不懂课本,老师何家长会责怪孩子不够用心,这些“聪明的笨小孩”,他们不是不用心,更多的是存在读写困难的问题,我们无法理解读写困难的孩子,就像一个健康人无法想象色盲者看见的世界是什么样的。但他们显然在读的过程中无法转换视觉信号,所以当他读的时候,无法理解阅读的内容。他们写字的时候和我现在的感受是一样的。他们不知道该在哪里落笔。所以这些孩子写出来的字多数都会很大,会没有结构,会零零散散或者挤成一团。

  在学校里,一些孩子头脑聪明但是却看不懂课本,老师何家长会责怪孩子不够用心,这些“聪明的笨小孩”,他们不是不用心,更多的是存在读写困难的问题,我们无法理解读写困难的孩子,就像一个健康人无法想象色盲者看见的世界是什么样的。但他们显然在读的过程中无法转换视觉信号,所以当他读的时候,无法理解阅读的内容。他们写字的时候和我现在的感受是一样的。他们不知道该在哪里落笔。所以这些孩子写出来的字多数都会很大,会没有结构,会零零散散或者挤成一团。

读写困难

  读写困难学生的特征:
  1.   1、阅读吃力、读错字
  2.   2、阅读之后不理解内容
  3.   3、朗读不流畅、跳字、跳行
  4.   4、逃避书写,书写困难,字体不工整,容易写错字
  5.   5、抄写时间长,需要看一笔写一笔
  6.   6、注意力集中时间短
  7.   7、听课效率低,多动
  8.   8、缺乏运动细胞,平衡感不好
  9.   9、握笔姿势不良,系鞋带和用筷子动作笨拙
  10.   10、人际关系处理不好,内向害羞或者性格急躁
  11.   11、自信心低落,容易放弃
  12.   12、聪明但无法发挥用于学习
  小学生如果符合以上12项中的6项,持续六个月以上,就很有可能存在读写困难问题
  孩子聪明却学不好是因为“读写困难症”!

  以上便是关于“孩子聪明却学不好,是读写困难症在作祟”的详细介绍,导儿公司创立于2009年,致力于多动症(ADHD)、自闭症谱系障碍、阅读障碍、书写障碍、动作协调障碍等人群的学习困难的早期干预、应用及综合能力提升。有任何疑问,您可以联系我们,导儿运动为您解答。

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