孩子的童年是一段美好的时光，但在这个过程中有些儿童会因为一些特殊的原因表现的自闭，这很可能是患上了儿童孤独症。下面导儿中心小编为大家介绍一下儿童孤独症有哪些典型表现。

　　社会性发育异常：儿童不能与人建立温暖的情感联系。孤独症儿童对父母的情感性行为，如微笑和拥抱没有反应。他们似乎不喜欢被拥抱或被亲吻。他们对父母与对陌生人一样没有反应，对其他儿童没有兴趣。他们对人和对没有生命的物体的反应几乎没有分别。特征性的表现是回避注视，即缺乏目光的接触。

　　交流异常：语言发育很晚或完全缺乏。少数情况下，语言发育可正常，但到了2岁，这些能力会部分或全部消失。言语缺乏是严重认知缺陷的表现。孤独症儿童长大以后，尽管仍然残留严重的语言损害，如介词的错用或不适当地重复其他人的词语，但约半数可以说一些有用的言语。一些孤独症儿童非常爱说话，但是他们的语言是重复的独白，而不是与其他人的交流。认识世界能力的缺陷也会影响非言语的交流和游戏。患孤独症的儿童在1岁时不参加模仿性的游戏，以后他们不能用适当的方式玩玩具，在游戏中很少有想象力和创造力。

　　兴趣和行为局限：对一致性有强迫性的要求是孤独症患儿的一种刻板性行为，如果环境稍有变化他们即感到沮丧。例如，孤独症的儿童坚持重复吃一种食物、穿同样的衣服、玩重复的游戏，有些则对旋转的玩具几乎着迷。怪异的行为和怪癖很常见。一些孤独症的儿童喜欢做奇怪的动作，如转圈、反复玩弄手指、拍手、身体摇晃;另外一些患儿也可能在行为方面与正常儿童没有明显的差异。

　　其他特点：孤独症儿童可在没有明显诱因的情况下突然发怒或恐惧。他们可表现过分多动和注意涣散，睡眠障碍或大小便不能控制，有些可出现自伤行为。约有1/4的孤独症儿童在少年期合并癫痫发作。

　　言语障碍突出。大多数孤独症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。有些虽然可以发声，但是却无法完成情景交流，只能发出简单重复的声音。还有些患儿会表现为说话声音很小或者发音不清晰，只有和他熟络的人才能理解他的意思。另外有些还会在先前表现为言语能力正常，但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退，从而失去了情景交际的能力。

　　孤独离群，不与其他人建立联系。孤独症儿童喜欢独处，对父母没有依赖性，有些患儿在婴儿时期就有反应，不喜欢别人抱，在别人抱起时便会哭闹。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，不与他人产生目光接触。

　　如果儿童出现了以上的表现，导儿中心小编建议家长们应尽早带孩子到相关的机构咨询检查。儿童孤独症和其他疾病一样不可轻视，在关注儿童身体成长的同时也一定多加注意孩子的心理发育，心理上的疾病很可能会影响孩子的一生。

　　以上便是关于“儿童孤独症有哪些典型表现”的详细介绍，导儿公司创立于2009年，致力于多动症(ADHD)、自闭症谱系障碍、阅读障碍、书写障碍、动作协调障碍等人群的学习困难的早期干预、应用及综合能力提升。有任何疑问，您可以联系我们，导儿运动为您解答。