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幼儿自闭症的表现与危害
时间:2019-09-09    发布:导儿运动    浏览:21
摘要:一般孩子在幼儿也就是小时候就开始很沉默,那是不是意味着你的孩子得了自闭症呢?那么,幼儿出现这种自闭症的症状原因及危害有哪些呢?下面导儿运动小编将为大家详细介绍。

  一般孩子在幼儿也就是小时候就开始很沉默,那是不是意味着你的孩子得了自闭症呢?那么,幼儿出现这种自闭症的症状原因及危害有哪些呢?下面导儿运动小编将为大家详细介绍。

  患有幼儿自闭症的孩子总是异于常人,你常常能在人群中一眼便看到他。他们有着纯真的眼睛,很少会笑,总是沉浸在自己的世界,不会交流不会沟通。那么幼儿自闭症的原因有哪些呢?

孩子自闭症

  关于幼儿自闭症的原因目前医学界也尚不能清楚,可能与以下因素有关:

  1、遗传因素。遗传因素对孤独症的作用已趋于明确,但具体的遗传方式还不明了。

  2、围产期因素。围产期各种并发症,如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。

  3、免疫系统异常。发现T淋巴细胞数量减少,辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。

  4、神经内分泌和神经递质。与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统,如5-羟色胺(5-HT)和儿茶酚胺发育不成熟,松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常,导致5-HT、内啡肽增加,促肾上腺皮质激素(ACTH)分泌减少。

  患有幼儿自闭症的孩子,一般看到妈妈来了,爸爸下班了,不会表现出特别高兴,常常是没有什么反应;看见陌生人也不害怕,不认生。对团体游戏活动不感兴趣,很少主动找人玩,很少主动参与一群人的交谈,随年龄增长,有些会在人际关系上有所进步,但仍表现出对不感兴趣的特征。那么幼儿自闭症能治好吗?

  由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法,而且至今也没有完全得到治愈的病例。

  现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预,通过行为干预和特殊教育训练等方法,来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、语言训练等。

  孤独症患者在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活,而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。学龄期以后患者的语言能力和社交能力会有所提高,部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育,还有部分患者可能仍然留在特殊教育学校。

  自闭症又被称为孤独症,是现在最为常见的一种广泛发育障碍疾病之一。自闭症导致孩子,学习困难,社交障碍,甚至不能正确表达自己的思想。如果自闭症不能及时的治疗,自闭症可能会伴随患者终身,给孩子造成的不可估量的伤害。下面为大家详细介绍幼儿自闭症的危害。

  1、沟通有困难:自闭症儿童因为语言系统受到,所以在表达上存在这一定的问题,不善于与人交往孤独症患儿的语言与正常人的语言在内容、逻辑、形式上互不相容。

  2、精神受伤害:自闭症儿童不善与他人交往,语言表达能力也存在一定的障碍,在内心和精神上都有着一定自卑感,容易造成精神伤害,通常自闭症儿童是沉浸在自己的生活中难以自拔。

  3、智力受影响:自闭症儿童的治疗发展是不平衡的,有些自闭症儿童会出现智力较高的现象,但是70%的自闭症儿童会有一定的智力障碍。

  4、预测能力差:孤独症患儿由于缺乏想象力和预测行为结果的能力,无法进行建设。但他们知道纸可以撕、硬的东西扔到地上可以发出声音等等,为了寻找这种撕纸或扔东西的快乐,他们往往打碎或撕掉一些不该打碎或撕掉的东西。

  5、常有危险举动:自闭症儿童不能理解威胁,对于一些威胁到身体健康的行为不能很好的进行把握。当孤独症患儿对某些事件不理解或心情感到烦恼和困惑时,会出现自伤行为,如咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙。一些患儿在闲得无聊时也会出现自伤行为。

  以上便是关于幼儿自闭症的表现与危害的详细介绍,导儿运动公司创立于2009年,致力于多动症(ADHD)、自闭症谱系障碍、阅读障碍、自闭症、动作协调障碍等人群的早期干预、应用及综合能力提升。有任何疑问,您可以联系我们,导儿运动为您解答。

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